Jūrinio STEAM centro sukūrimas

Klaipėdos metodinis STEAM atviros prieigos centras – tai moderniomis technologijomis aprūpinta mokomoji aplinka, kurioje, bendradarbiaujant mokslininkams, mokytojams, savivaldybėms ir verslo organizacijoms, mokiniams sudaromos sąlygos formalaus ir neformalaus ugdymo metu vykdyti tiriamąsias bei techninės kūrybos veiklas, stiprinant dalykines ir tarpdalykines, kūrybiškumo, iniciatyvumo, verslumo ir lyderystės kompetencijas. Šiuo projektu sprendžiamos dvi pagrindinės problemos: 1) per maža visuomenės ir švietimo įstaigų koncentracija į ateities mokslininkų rengimą; 2) mokiniams pritaikytų ir šiuolaikinius poreikius atitinkančių gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos ir matematikos tyrimų ir eksperimentinės veiklos atviros prieigos centrų regionuose nebuvimas. Savarankiškai atlikdami bandymus ir eksperimentuodami, moksleiviai keturiose – jūrinėje, biologijos–chemijos, fizikos–inžinerijos ir IT–robotikos – STEAM centro laboratorijose tobulina mąstymo įgūdžius, mokosi problemų sprendimo, dėmesio sutelkimo, lavina pagrindinius lytėjimo pojūčius, patiria atradimo džiaugsmą ir stiprina pasitikėjimo savimi jausmą. Moksleivių ir pedagogų kūrybiškumo sinteze siekiama didinti pamokų patrauklumą ir mokymosi įvairiapusiškumą, kurie STEAM centre derinami su patirtiniu mokymu bei naujausiomis šiuolaikinėmis technologijomis. Kadangi centras yra metodinis, čia keliama pedagogų bei regioninių STEAM centrų darbuotojų kvalifikacija STEAM temomis, o tai savo ruožtu stiprina visą Lietuvos STEAM ekosistemą.